老师你小兔子真可爱;我的老师真可爱作文400字
在我的小学生活中，有一位特别的老师，她像一只温柔的小兔子，总是用甜甜的笑容和灵动的眼神温暖着我们的心。她就是我的班主任李老师，一个既可爱又充满智慧的人。
1. “小兔子”般的外貌与性格
李老师个子不高，圆圆的脸颊上总泛着红晕，笑起来时眼睛弯成月牙，两颗小虎牙若隐若现，像极了动画片里蹦蹦跳跳的小兔子。她说话的声音清脆悦耳，仿佛带着跳跃的节奏，连批评人时都像在讲童话故事。有一次，班上的“调皮大王”小明上课偷偷折纸飞机，李老师没有发火，而是眨眨眼说：“小明同学想当飞行员呀？不过飞机得先降落在‘认真听讲机场’哦！”全班哄堂大笑，小明也红着脸收起了纸飞机。
2. 课堂上的“魔法师”
李老师的课堂总是充满惊喜。记得一次语文课，她戴上一顶手工制作的兔子耳朵发箍，模仿绘本里的角色朗读课文，还让我们用“小兔子蹦蹦跳”的节奏背诵古诗。当我们背得磕磕绊绊时，她会跺跺脚假装生气：“哎呀，小兔子们的耳朵被古诗卡住啦？”接着又用夸张的动作示范，逗得我们边笑边学，连最枯燥的文言文都变得生动起来。
3. 温暖的“小太阳”
她的可爱不仅限于课堂。去年冬天，我感冒发烧却坚持上学，李老师发现后立刻脱下自己的毛绒兔耳围巾裹住我，还从包里掏出一颗兔子造型的暖手宝塞给我。午休时，她悄悄在我课桌上放了一碗姜汤，附上一张手绘卡片：“小兔子战士要打败病毒大魔王哦！”那一刻，我仿佛看到她的头顶真的竖起了一对毛茸茸的耳朵，散发着温暖的光。
4. 童心未泯的“大朋友”
课间操时，李老师常和我们玩“兔子跳格子”，她轻盈地蹦跳着，马尾辫像兔尾巴一样晃来晃去。春游那天，她带我们观察草丛里的小白兔，还教大家用野花编兔子花环。当我们把花环戴在她头上时，她故作严肃地摆出兔子蹲姿，惹得摄影师连按快门，这张照片至今挂在教室的“欢乐时光墙”上。
李老师用她的可爱与智慧，把平凡的校园生活变成了童话般的冒险。她的笑容像胡萝卜一样甜滋滋的，她的关怀像兔窝一样暖融融的。每当想起她蹦蹦跳跳的身影，我的心里就会开出一片长满三叶草的乐园，而那只最可爱的“小兔子”，永远在乐园中央闪闪发光。
